UAPA celebra 20 años de educación a distancia

La UAPA como es conocido este centro universitario, lanza su nueva imagen institucional y arranca un programa de actividades de celebración que cubre todo el año y los tres recintos físicos donde da servicios en el país. Seminarios, conferencias, talleres, congresos, ferias, entre otras actividades, tendrán lugar en este año aniversario; con temas relacionados a las ciencias que este centro universitario dispone en su oferta académica.

El doctor Ángel Hernández, rector e ideólogo del proyecto, reunió en 1991 a un grupo de académicos del país y decidieron crear una institución en su concepción filosófica, pedagógica y organizativa diferente. Con esa finalidad surge la Fundación Pro-Universidad Abierta Para Adultos, Inc.

La UAPA fue realmente reconocida por el Estado dominicano bajo el Decreto Presidencial 230-95, emitido el 12 de octubre de 1995 por el Poder Ejecutivo, mediante el cual se le otorgó personalidad jurídica y capacidad legal para expedir títulos académicos con igual fuerza, alcance y validez que los expedidos por las instituciones del nivel superior de igual categoría.

“En nombre del Consejo Directivo queremos felicitar a todos los docentes, empleados, participantes y personal de apoyo por el esfuerzo realizado, brindando todo su esmero y capacidad de iniciativa para el desarrollo de esta institución durante los últimos 20 años. Sin ustedes, la tarea de crear y lograr las metas que hemos alcanzado era una tarea imposible”, declaró Hernández en su mensaje a la comunidad universitaria que dirige.

Modelo de Educación Superior a Distancia
La Universidad Abierta para Adultos, UAPA, es una institución moderna e innovadora que contribuye al desarrollo del país a través de la formación de talentos humanos cualificados.

Su misión es ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento.

UAPA tiene como visión, ser una universidad líder en educación superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.

Su filosofía se fundamenta en el desarrollo de una institución de excelencia académica, preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales, en condición de valorar la cultura como un patrimonio universal, de aceptar la crítica y ejercerla responsablemente, capaz de innovar, respetuosa del orden público y las libertades del ciudadano. Todo dentro de un espíritu institucional, democrático y participativo, como es el ideal de nuestra sociedad.

Se diferencia de las demás instituciones de educación superior por su modalidad de Educación Superior a Distancia y a través de la implementación de un Modelo Educativo por Competencias Centrado en el Aprendizaje, MECCA, el cual se sustenta en su filosofía institucional y se operacionaliza por medio de un modelo pedagógico Cognitivo-Constructivista-Humanista, que integra la promoción de las cuatro actividades que ha venido sugiriendo la Unesco en relación a los principios que deben regir la función formativa: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos, en la perspectiva de propiciar aprendizaje realmente significativo para nuestros participantes.

La UAPA ofrece programas formativos en las modalidades: semi-presencial y virtual. En la modalidad de educación a distancia semi-presencial, el participante asiste a las aulas una vez a la semana para recibir la facilitación correspondiente y da cumplimiento y seguimiento a sus asignaciones a través de nuestra plataforma virtual. En la modalidad virtual, el participante solo viene a las aulas una vez por cuatrimestre a realizar su evaluación final. Su proceso de formación es apoyado a través de medios electrónicos y de una plataforma virtual diseñada para garantizar el logro eficiente de los procesos de enseñanza/aprendizaje.

Infraestructura tecnológica
UAPA, ha sido pionera en República Dominicana en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Por eso cuenta con facilidades tales como salas de videoconferencias en sus 3 recintos, modernos laboratorios de informática, WiFi en el campus y en todos los recintos. En adición, todos los servicios académicos y administrativos están computarizados y su infraestructura tecnológica se actualiza periódicamente.

Recintos
Actualmente cuenta con 3 recintos. El Recinto Sede Santiago, ubicado en la ciudad de Santiago de los Caballeros y dispone de un moderno campus en el que la comunidad universitaria encuentra un lugar no sólo para la construcción y difusión del conocimiento, sino también de esparcimiento y recreación.

Recinto Santo Domingo Oriental, ubicado en el municipio Santo Domingo Este de la provincia de Santo Domingo. Y Recinto Cibao Oriental, Nagua, ubicado en el Municipio de Nagua perteneciente a la provincia María Trinidad Sánchez, También hay oficinas en Estados Unidos y Europa.

Oferta Académica
En grado, UAPA ofrece actualmente 19 títulos en Agrimensura, Informática, Administración, Mercadeo, Idiomas, Derecho, Psicología y Educación. En Postgrado, dispone de diversas especialidades; diez maestrías de titulación propia y tres con universidades cubanas. 

LOGROS EN DOS DÉCADAS
En 1999, lograron inaugurar su el Campus de la Sede Central en Santiago de los Caballeros.  

 1. Reconocimiento legal mediante el Decreto No. 230-95 del 12 de octubre de 1995, expedido por el Poder Ejecutivo.

2. Cuatro procesos de Revisión y Reforma Curricular, con la participación activa de los diferentes colectivos de la comunidad universitaria y las opiniones de los sectores laborales, profesionales y empleadores.

3. Creación y consolidación del Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial, INCAPRE, orientado a la promoción y ejecución de actividades de educación permanente para los sectores empresariales, laborales y profesionales.

4. Desarrollo de su política de Publicaciones lo que se evidencia en: edición de 56 libros de textos para el auto-aprendizaje, entre otras publicaciones internas.†

5. Sistematización y desarrollo de un Modelo Educativo por Competencias Centrado en el Aprendizaje, MECCA, que promueve la formación integral de sus participantes.

6. Consolidación de un novedoso Programa de Profesionalización de la Función Docente, PROFUNDO, que contempla: carrera docente, formación y capacitación de los facilitadores, condiciones laborales y reconocimientos.

7. Uso de las TIC en los procesos académicos y administrativos, como un elemento de eficacia en la educación a distancia que facilita la comunicación bidireccional entre el facilitador y†los participantes, entre los participantes y la Institución y entre los participantes entre sí. †

8. Creación y desarrollo de diversos Centros de Innovación: Centro Universitario de Información y Comunicación Educativa, CUICE; Centro de Innovación y Gestión Pedagógica, CINGEP; Centro Universitario para el Desarrollo del Emprendedurismo, CUDE.

9. Membresías en diversas Asociaciones e Instituciones vinculadas al mundo de la educación superior nacionales e internacionales.